一是抓组织、促保障。自学习实践活动启动以来，该镇高度重视、周密部署、精心安排，多次召开党委专题会研究部署学习实践活动。为确保整个活动的有效开展，挑选了4名业务精、素质高的同志专门负责日常工作，并投入2万多元添置了办公设备。各村分别解决了1000元的活动经费。

       二是抓制度、促规范。该镇采取五条措施实现参学对象全覆盖。即：自觉参与学习与促学相结合；自学与集中学习相结合；会上交流与书面交流相结合；学理论与找问题相结合；读书学习与实践活动相结合。同时，为了推动学习实践活动广泛、深入、有效开展，制定了集中学习、笔记撰写、缺习补课等制度。

       三是抓学习、促提高。认真制定了学习计划，从严考核，保证党员干部参加集中学习时间达到40学时以上，必学篇目全部学完，党员学习实现了全覆盖。探索出了领导干部带头学、重点内容反复学、实地参观现场学等学习方法和形式。同时，对外出党员，给他们寄去一封信，寄去学习资料，通过手机短信、网络等形式帮助他们学习，对农村老弱病残党员，采取了支部班子成员联系制度，定期开展送学活动。

       四是抓讨论、促共识。在学习实践活动大讨论中，采取了六谈并举形式，即：加深学习“自谈”，结合实际“互谈”，进村入户“访谈”，主动登门“面谈”，民意调查“函谈”，运用网络“网谈”，广泛征求意见，进一步明确下一步工作目标。

       五是抓行动、促实效。坚持边学边查边改，结合三进三同和大走访活动，开展了“三个五”系列主题实践活动。即：创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”五型单位，争做“学习型、服务型、实干型、创新型、廉洁型”五型干部，开展“访百家情、听百家言、解百家忧、办百家事、促百家富”五个百家活动。“三个五”系列活动中，党员领导干部共走访群众655户，为群众办好事实事132件，解决矛盾纠纷26起。