本网讯 （记者 余欣悦）近日，芙蓉洞的奇幻景观中，迎来了一群特别的探索者。来自江口小学四年级的110名学生在老师的带领下，在此开展了一场沉浸式的研学实践。

活动当天，集体观看了航天员洞穴极限训练纪实片。学生们围绕“黑暗中如何定位”“极端环境下如何协作”等问题踊跃提问，导师们结合即将开展的洞内实践一一解答，为后续的溶洞探索做好知识铺垫，更点燃了孩子们的探索热情。

随后，在专业导游的引导下，师生们缓步走进芙蓉洞。千姿百态的钟乳石、石笋错落分布，光怪陆离的溶洞景观让孩子们惊叹不已。在这片天然的“地质课堂”里，同学们化身小小科考员，沉浸式投入探索。他们有的屏息仰头，仔细观察石壁纹理，记录着地质数据的细微变化；有的三五成群，拉直软尺、低声计算；还有的在画板上记录下岩石的瑰丽色彩与奇异形态。整个游览过程中，同学们边看、边学、边思考，在实践中运用课堂所学，在探索中发现自然奥秘。

此次研学打破了传统课堂的边界，学生们在真实的场景中运用知识，在协作中解决问题，不仅加深了对喀斯特地貌的理解，更真切体会到各学科知识的联系与价值，在潜移默化中培养了观察能力、实践能力与团队协作意识。

“今天的芙蓉洞之旅十分有趣，我夏天的时候来这里十分凉爽，冬天的时候来却（很）温暖，希望下次还能和爸爸妈妈一起来到这里游玩。”江口小学学生陈思橦说。

“我和我的美术组小伙伴参观了很多奇特的石头，其中我最喜欢的就是葡萄园，因为它给了我一种震撼的感觉，就像走进了一片葡萄林一样，所以我想把它画下来，带给别人看看。”江口小学学生张雨萌表示。